Beste collega’s,
Volgend op de adviezen van een externe leescommissie heeft de directie volgende onderzoeksprojecten goedgekeurd:
1. Congres: De plek van narrativiteit / De narrativiteit van een plek – titularis Mark Luyten
Dit onderzoeksproject wil twee gebieden bestuderen: (1) de plek van narrativiteit in beeldende kunst en (2) de narrativiteit van een plek, meer specifiek van campus Congres. Concreet betekent dit dat we (1) in de relevante literatuur de voor de artistieke praktijk interessante concepten/vormen/strategieën m.b.t. narrativiteit gaan opsporen en exploreren (Ricoeur, Benhabib, Derrida„…); (2) de narratieve strategieën en vormen van hedendaagse kunst- en ontwerppraktijken gaan analyseren; en (3) de narrativiteit van een plek (campus Congres) artistiek gaan exploreren. De wisselwerking tussen (1) (2) en (3) vormt de bestaansreden van het onderzoeksproject en loopt parallel met de wisselwerking tussen onderzoek en onderwijs. Campus Congres wordt als laboratorium en experiment van de narrativiteit een artistieke (onderzoeks)praktijk.
Onderzoekers: Mark Luyten, Petra Van Brabandt, Kim Gorus, Johan Luyckx, Thomas Verstraeten
2. Conduit: Expressieve manieren voor het visualiseren van externe data – titularis Lucas Nijs
Met dit voorstel willen we kunstenaars in staat stellen computers te gebruiken waarvoor ze gemaakt zijn: als katalysator van ideeën, “bycicles for the mind” (Jobs, 1984). Niet langer als een doos op de tafel met muis en toetsenbord maar als een centrale spil binnen een groter geheel. We onderzoeken hoe we op een eenvoudige manier de computer kunnen aansturen door informatie uit sociale netwerken in te laden, signalen van een hersenmonitor of een video-stream in te lezen, en hoe we al die data kunnen visualiseren of naar andere vormen van fysieke output kanaliseren.
Dit onderzoek biedt nieuwe mogelijkheden aan ontwerpers om te schetsen, aan dansers om met hun bewegingen projecties aan te sturen, aan mensen met een fysieke beperking om zich creatief te uiten. Deze mogelijkheden slaan een brug tussen disciplines en maken onverwachte samenwerkingen mogelijk. Het open-source softwareprogramma NodeBox, ontwikkeld voor en door ontwerpers binnen de EMRG onderzoeksgroep, wordt uitgebreid tot een real-time tool die toegang geeft tot een brede waaier van in- en uitvoermogelijkheden.
Onderzoekers: Frederik de Bleser, Lieven Menschaert, Tom de Smedt, Stefan Gabriëls, Thomas Crombez
3. Alternatieve pedagogieën – titularis Mark Luyten
Het onderzoeksproject probeert een analyse te maken van operationele kunstpedagogische vormen en ideologieën. Daarnaast wordt er veeleer op zoek gegaan naar bestaande experimenten en constructies die alternatieve vormen van (artistieke) kennisproductie en transfer ontwikkel(d)en. Tenslotte willen we vanuit dit kritisch onderzoek zelf alternatieve pedagogieën, vormen en methoden, genereren die in, maar soms ook in de marge van, de kunstdepartementen van binnenuit nieuwe wegen kunnen aanwijzen. Het onderzoeksproject expliciteert zich in workshops, seminaries, lezingen, een symposium en een afsluitende publicatie.
Onderzoekers: Mark Luyten, Michel Van Beirendonck, Hilde van Pelt i.s.m. Federica Martini, Peter Lemmens, Nico Dockx
4. Afterschool – titularis Hilde De Decker
Dit onderzoeksproject richt zich op alle aspecten van een kunstenaarspraktijk die nodig zijn om als vormgever of kunstenaar een bloeiende praktijk op te starten of verder te zetten. De onderzoeksvraag luidt: hoe kunnen artistieke, communicatieve en organisatorische ingrepen een kunstenaarspraktijk versterken?
Onderzoekers: Hilde De Decker, Pia Clauwaert, Hilde Van der Heyden, Liesbeth Bussche
De startdatum van de projecten is 1/09/2012.
De adviezen van de leescommissie liggen vanaf heden ter inzage op het secretariaat.
Beste groeten,
Kim Gorus
